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索  引  号:/2026-00095 公文范围:公开 发布机构:县市人民政府 失效日期: 发文字号: 主  题  词: 标      题:深耕专业强素养 赋能提质促发展 ——武定县开展2026年春季学期小学期乡村幼儿教师能力提升培训 发布日期:2026年03月06日

深耕专业强素养 赋能提质促发展 ——武定县开展2026年春季学期小学期乡村幼儿教师能力提升培训

近日,武定县精准锚定学前教育教师专业能力发展核心需求,组织开展2026年春季学期小学期乡村幼儿教师能力提升培训,全县280名幼儿教师参加培训。

武定县幼儿园党支部书记、园长李佳艳的《幼儿园一日活动组织与实施》专题讲座,立足乡镇幼儿园办园实际,围绕一日活动的科学规划、保教融合的深化策略、室内区域活动的场地规划与材料投放、户外自主游戏的场景设置与材料支持,以及坚守游戏基本活动、严防“小学化”倾向等重点内容展开系统阐述。武定县幼儿园副园长张晓琳的《幼儿园探究式环境创设的实施路径》专题讲座,紧扣《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,从评估指南视角下的活动组织与环境创设要求切入,结合乡镇幼儿园环境创设现状分析,为幼儿园环境创设的基本原则及探究式环境创设提供了实践路径。武定县幼儿园党支部副书记张静的《以游戏化理念赋能健康成长—幼儿园体能大循环活动的组织与实施》专题培训,围绕幼儿身心发展规律,系统梳理了幼儿园运动活动的组织形式,重点从体能大循环的科学设计、规范流程与实施策略等方面进行深入解读,并结合典型案例开展分享交流与实操指导,有效提升了参训教师科学组织体能大循环活动的实践能力。

专题讲座后,培训打破了传统“单向讲授”的模式局限,组织参训教师开展了户外体能大循环实操演示。全体教师以小组形式围绕场地科学规划、器材合理设置、技能要点提炼等进行深入交流,分点位熟悉循环路线与动作技能要领,通过沉浸式体验,实现了从理论研讨到完整实操的全流程闭环,切实提升了幼儿教师组织实施户外体能大循环的专业能力与实践水平。

本次培训紧扣教师培训“小学期”核心要求,聚焦保育教育实践关键环节,通过专题讲座与实操演练相结合,有效促进了幼儿教师专业能力提升,为推动县域学前教育普及普惠安全优质发展提供了有力保障。


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